主题：TOPIK 語法學習

TOPIK 語法學習-其他

는 대로

語義(1)：根據，按照...... 去做

선생님 말씀대로 열심히 하겠습니다. 按照老師的話用心去做。

語義(2)：做完前項動件馬上做後項動作

이 일이 끝나는 대로 해외 여행을 떠나려고 합니다.

打算做完這件事，馬上出發去海外旅行。

補充(1)：語義(2) 前項動詞不可以用過去式。

補充(2)：는 대로 與 자마자 的分別：는 대로 表示在進行前項動作的過程中，保持那個狀態，緊接著發生後項的動作；자마자 前後項動作沒有必然關係，帶有很多偶然性。

補充(3)：(으)라는 대로 是命令型間接語句 (으) 라고 하다 和 는 대로 結合形態，意思是"按照..... 的吩咐去做" 언니가 하라는 대로 했더니 쉽게 해결됐어. 按照姐姐的吩咐去做了，事情輕易解決了。

補充(4)：(名詞) 은/는 (名詞) 대로: 按類別分類 옷은 웃대로 가방은 가방대로 정리해라. 按衣服和包包整理。

는 척하다

語義：裝作

알고도 모르는 척하는 것 같아요. 明明知道卻佯裝不知道。

補充(1)：可與 는 체하다 互相替換。

補充(2)：알다 只用現在式。 아는 척했어요. 裝懂。

던데(요)

語義：回想過去某事情。

아까 친구가 집에 가던데요. 剛才(看見)朋友回家了。

補充(1)：除了表示感情或心情以外不能使用第一人稱。

補充(2)：던데요 與 았/었던데요 的分別：던데요 表示過去曾進行過的事情；았/었던데요 表示過去已經完了的狀況。비가 오던데요. 表示過去曾下雨。 비가 왔던데요.  表示過去已下過兩。

補充(3)：겠던데요 推測。 비가 오겠던데요 (推測) 可能會下雨。

얼마나 ...는 모르다

語義：強調"非常／十分"的程度

오늘은 얼마나 무더운지 몰라요. 今天不知有多悶熱！

(으면) ...을수록

語義：越... 越...

친구는 많을수록 좋잖아요. 朋友越多越好。

을 뻔하다

語義：差點 (發生消極情況，幸好沒有發生)

일찍 떠나지 않았으면 기차를 놓칠 뻔했어요. 要不是早點出發，就差點趕不及火車。

을락 말락 하다

語義：差點 (但還是沒是發生)

잠이 겨우 들락날락 했는데 전화 소리에 깼어요. 好不容易差點睡著，但被電話鈴聲吵醒了。

기(가) (一般接表示感情的形容詞)

語義：對於做某件事情，說明狀態或發表想法

목이 너무 아파서 지금은 노래하가 힘들어요. 喉嚨痛，唱不了歌。

기는 (요)

語義：表示輕微否定，或對於稱讚表示謙虛

A: 오늘 정말 예쁘네요! 今天很漂亮啊~

B: 예쁘기는요. 漂亮什麼嘛~

는 둥 마는 둥

語義：雖然動作是做了，但好像沒有做似的

미술관에 사람이 많아서 보는 둥 마는 둥 했어요. 美術館人太多，看了也跟沒看似的。

고말고(요)

語義：當然，那還用說

A: 내일 같이 갈 거지요? 明天一起去，對吧?

B: 가고말고요. 當然啦！

는 수가 있다

語義：有可能 (多為消極)

아이들이니까 싸우는 수도 있지요. 因為是孩子，所以也有可能會吵架。

補充：可與 을 지도 모르다 互相替換。

다니

語義：竟然..... 真不可思議

봄인데도 이렇게 춥다니 너무 이상해요. 已經春天了，竟然還這麼冷，真不可思議。

어찌나 ...는지

語義：強調前項，且成為後項的原因。

아까 밥을 어찌나 많이 먹었는지 지금도 배가 불려요. 剛才吃得實在太多，所以現在仍很飽。

補充：多與 잘, 많이, 자주, 열심히 等副詞一起使用。

으리라고

語義：推測

열심히 공부했으니까 꼭 합격하리라고 믿어요. 因為很用功讀書，所以我相信一定會合格。

補充(1)：多與 믿다, 생각하다, 보다 等動詞一起使用。

補充(2)：以 으리라는 생가, 예상, 추측, 믿음 的形態使用: 나는 그 사람이 거짓말을 하지 않으리라는 믿음을 가지고 있어요. 我的信念是他不會說謊。

補充(3)：以 으리라고는 상상도 못하다 的形態使用: 너가 이번 시험에서 1등을 하리라고는 상상도 못했어. 我想都沒想過你能在這次考試中考取第一。

지 그래 (요)?

語義：向對方提議／推薦

꿀물을 마셔 보지 그래? 試著喝點蜂蜜水吧？