第一节：完形填空 
21-25 BBACB  26-30 BBACB   31--35 BDAAB

该文章介绍的是如何促进朋友之间的互动交流。文章的开头提出问题，“如果朋友之间的感觉并不是共通的，我们就要采取必要的应对措施了”文章接着解决问题的方法。文章的最后出现了转折，分析了如果朋友之间感情是共通的的情形。
21考查对文章的上下文理解理解
worse 有时候被拒绝总比拒绝别人来得好，首先要对全文有个了解，了解作者想传达的意思。
22考查对文章的上下文理解理解
especially if 特别是  伤害的特别是你最亲密的朋友。这里还是考句子的理解。

23考查词语辨析。
 hear about  是听说   听说某人说某事listen to是听hear from 接到…….的来信
24上下文的理解
 harmed 伤害share分享spare 节约，不伤害reduced 减少 spare 节约，不伤害 使他免受到其中的一些羞辱。
25考查词语辨析。
go through 经历，经历go away with 走开go by 走过 ，依照 ，顺便走访go over 转变，复习    go through用在这里是表示经受你们的浪漫史。
26  考查remember doing sth和 remember to do sth 的区别D. to have been 是完成时，句意并不是要表达完成时的意思。
27上下文的理解。 promise to do sth 保证做某事 avoid 避免permit允许
保证你的朋友不受到伤害。
28 句意要表达的是你朋友之后也会有与你同样的感觉。as well 也，同样finally 终于，最后ultimately 最终地
29 注意文章开头的“mutual (相互的，共通的)，整个文章都是在谈你和你朋友两人之间的问题。所以C. between  当选。
30 不要把你们之间的私事诉之于外，不然的话你会更深地伤害你的朋友。a little 少许even better 更好的 much less 更少的even more更多的
31 文章出现转折。D. However 有这个功能
32 active活跃的  mutual 相互的，共有的 affected 受到影响的 sensible 有感觉的 文章开头谈到“in no way mutual“，作者并不认为是快乐的（a very happy moment），但到最后一段开头就出现了转折。
33 scary 引起惊慌的B. enjoyable 令人愉快的  C. funny 有趣的   D. lucky幸运的  你和朋友曾经是好朋友，但你们之间出现进入了一个新局面。 这样的情况还是让人蛮担忧的。BCD 都是表示得很乐观。
34 A. break down  毁掉  B. break up  分裂    C.  break out 爆发  D. break off 中断 朋友分裂，朋友之间出现矛盾。

35 考查对文章的上下文理解理解。B. decreases 

第二节： 语法填空
该文章只要是介绍激光的发明和应用。
36. been  have been studying 一直在研究 该结构是现在完成进行时。
37. It  It be….that…..是强调句型。
38 understood 考查的是过去式
39.  to   put this……. to work 利用这个力量
40.    though  though the laser was invented only twenty years ago 虽然激光在20年前才被发明 ，在这里表示转折。
41. well  as well as 固定结构
42. even  even 在这里表示更多的，更深的
43. to  the key to …….的答案
44. making   make use of  make在这里要作动名词。
45. powerful  形容词做定语

第三部分：阅读（共40分）
Part One.
46--50 BAADA  51—55 BADCD     56—60 BDCDD
A
【解题关键】文章开头介绍了报纸今非昔比的状况，接着围绕“报纸在今天受到不好待遇”展开了话题。 解答的关键是了解全文，把握作者的观点。

【答案解析】
46.    B细节理解题 关键是去理解文章的第一句话“Newspapers are not nearly as popular today as they were in the past” 我们得知报纸的地位已不大如从前。
47   A推理判断题  文章开头提到新闻往往采取一些图片和令人兴奋的标题来吸引读者注意， 而这些技巧一般被用在报纸的头版。
48  A  推理判断题 新闻往往采取一些图片和令人兴奋的标题来吸引读者注意
49  D   细节理解题 文章提到“most people read only the sports pages, the advice or the gossip columns , the comics ,and perhaps the classified advertisements . most people don’t take the time to read the real news .” 我们具体了解一下就可以找到答案了。
50   A  主旨归纳题  由文章的第一句可知作者对报纸的今非昔比的状况似乎有点感慨。作者认为报纸应该受到人们更多的关注。主要是看对全文的理解。

                                 B
【解题关键】文章的开头介绍很多人在平常的生活里都有需要做演讲。第二段介绍一般人的作演讲的消极心态，接着作者介绍正常的演讲所需要的步骤，帮助他们克服对演讲的恐惧。文章的思路很明确，只要大家把握文章的脉路，正确的解答应该是没问题的。
【答案解析】
51 A  主旨归纳题 作者在文章中介绍了怎样的去做一个有效的演讲，旨在帮助人们去改善自己的演讲技巧。
52 A 细节理解题 文章的第二段介绍了一般人对演讲的恐惧心理。
53 D  细节理解题  文章中介绍做演讲要简明易懂，不要让你的听众觉得你的演讲很难的去把握。解题时联系前面的几个句子就很容易找得出答案。
54 B 细节理解题 B选项的内容恰好与文章的意思相反，文章说做演讲是要花大量的时间准备的。
55 B  主旨归纳题  文章的主旨就是教大家怎样的去做一个有效的演讲。

                                 C

【解题关键】文章介绍了当前职业市场所需要的两种人才：专才和通才。 最后指出个人择业要发挥自己的特长 。 关键的要了解文章的结构。
【答案解析】

56 B  细节理解题 本题首段说现在对通才需求日益增加，下文对通才进行了解析。
57 D. 细节理解题。  参考第二段第二句话。
58  C.推断题 参考第二段第5句 和第四句 ，综合推断不难找出答案。
59 . D细节理解题。参考第二段末句不难找出答案。
60  D细节理解题 理解文章的末句，选项D是文章内容的另一种说法。

Part Two. 信息匹配。

61—65 EADBF

这是一篇有关颜色偏好和性格的关系和如何根据员工性格而促进工作效率的方法。同学们在这里主要是找出其中信息相关的搭配；同学们在这里关键是略读文章，找出其中的相同的单词和意思相似的单词或句子。

写作
第一节：基础写作
①【思路导航】这是一篇记叙文 ，主要考查学生的对句法的掌握和谋篇布局的能力。同学们只要抓住给出的要点，掌握其中的短语和句型，加上适当的连贯词，并要注意情节的自然过度，合理地组织语言。

②【范文赏读】 An unforgettable experience
After school, I went home happily. When I got home, I found Father was lying in bed and was ill. I must take care of him, so I decided to try cooking by myself. I did the cooking with great difficulty, but the food got burnt in the end. To my delight, Father did not blame me , instead he praise me for the meal I cooked.
③【亮点点击】
1． 本文考查了以下几个短语：
find…doing..；decide to do sth ; try doing sth ; to one’s delight ; praise sb for sth .
学生还可以灵活使用不同短语来表达：如decide to do sth =determine to do sth/ be determined to do sth /make a decision to do sth ; to one’s delight=to one’s joy 等等！
 2文章的第二句运用了一定的复合结构和短语结构，使文章的情节显得更明朗。
 3 文章还使用了恰当的连贯词，使文章更加严密：如： and ；so ；but；To my delight，instead 等！

第二节：读写任务

①【思路导航】
   本题目写的是一篇议论文，简述英语课堂教学模式的利弊。它是议论文中常见的一种利弊型的议论文，表达“两者选一”的观点．作文模式常见的有2种：模式⑴:A、B两者优劣势分析,要么选A,要么选B. 模式⑵: A、B优势相当,依情况而定,有条件地选择A或B. 这里是属于第一种模式。本题主要使用比较法，抓住英语课堂教学模式的优点和缺点使用对比的句型，注意要点的先后排列来组织句子即可。学生要掌握如何写一篇文章的summary,即概括转述文章的要点，要突出objective, complete和accurate的特点，学生要学会找出作者的论点、论据和结论才能总结，然后提出自己的观点，使用赞成、反对或中立的态度，利用事例论证等方法，最后得出结论等步骤。完成后还要修改抄正，使文章更加润色。

 ②【范文赏读】

A Teacher-centered Class or a Student-centered Class?

The passage above mainly talks about the existing education system failing to achieve final goals of English teaching in china , and that how to learn English efficiently is an urgent task to all of us .
 A teacher-centered class is a typical traditional passive class. There are several characteristics in this kind of class. To begin with, a teacher is the only actor on the stage and all the students are passive audience. Besides, a teacher is never bothering to ignite the sparks or enthusiasm in students. Therefore, the class is often like a pond of dead water.
    In contrast, a student-centered class is a kind of new active class. The first characteristic of this kind of class is that the teacher and students are all actors and all the students are actively involved in the classroom activities. The second is that the teacher always tries to instill（慢慢灌输） a love of learning in students and stimulate their interest. As a result, students always find it a pleasure to learn in class, by asking questions, discussing or even arguing with the teacher. Therefore, this kind of class is often like a boiling sea.
    Moreover, I prefer an active student-oriented class not simply because it’s fun。 Besides, it can develop my creative mind and my leaning ability.

③【亮点点击】
1 本文使用连接词，能使文章脉络更加清晰，逻辑关系更加流畅。
例如第二段的To begin with~~~ Besides,~~~~ Therefore~~~~
2   文章用比喻巧妙的形容了每个课堂的特点。
Therefore, the class is often like a pond of dead water. 和Therefore, this kind of class is often like a boiling sea. 形成了很鲜明的对比。
3 文章用了“In contrast， Moreover“实现了很自然的过度。
4 文章运用了大量的复合结构，使文章的结构显的更加的严密。
5．文章语言精练，要点排列灵活，结构严密，值得学习。

作者：张静老师 原创

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