2007年高考有18个省、市、自治区单独命题，再加上两套全国卷，英语试题真可谓“百花齐放”，令人目不暇接，大饱眼福。如今高考已然尘埃落定，盘点2007年高考英语单项填空题，可以发现考查了以下十大热点项目。

      热点一  考查功能意念项目，重在考查实际应用和英汉思维差异。

      【高考真题】

      ① —Can you read the sign, sir? No smoking allowed in the lift!

            —        . （全国卷Ⅰ）

      A. Never mind   

      B. Don’t mention it

      C. Sure, I don’t smoke

      D. Pardon me

      【答案解析】 D。本题考查功能意念项目 “社会交往（Social Communications）”中表示“道歉(Apologies)”的说法。A、B项是是对感谢的答语，C项答非所问。

      ② —Excuse me, do you have the time?

          —        . （福建卷）

      A. Yes, I do        B. Of course, I have

      C. A quarter to ten      D. No problem

      【答案解析】 C。本题考查功能意念项目“时间(time)”的问法。“Do you have the time?”的意思是“你知道现在几点了吗？”，考生误认为本题是问“你有没有时间？”，若问有没有时间应去掉the。

      ③ —Will you join us in the game?

          —Thank you,          （江西卷）

      A. but why not?  B. but I’d rather not.

      C. and I won’t    .      D. and I’ll join.

      【答案解析】 B。本题考查功能意念项目“社会交往（Social communications）”中表示“邀请(Invitation)”的答语。A、C项答语中的连词与语气不符；D项中的省略回答不能保留实义动词。

      【应试对策】 考生应熟练掌握普通高中《英语课程标准（实验）》和《考试大纲》所要求的11类功能意念项目和24类话题项目，特别注意英汉思维不一致的情况，语言要适合具体的交际行为。

      热点二  考查动词时态、语态，注重在语境中考查时态的正确使用，主从句时态呼应和固定句式。一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时以及完成进行时是考查的热点。

      【高考真题】

      ① They became friends again that day. Until then, they          to each other for nearly two years.（安徽卷）

      A. didn’t speak

      B. hadn’t spoken

      C. haven’t spoken

      D. haven’t been speaking

      【答案解析】 B。本题考查动词时态的正确使用。第一句中使用的是过去时，时间状语until then说明到他们重归于好之前，他们已经两年彼此不说话了，应使用过去完成时。

      ② I know a little bit about Italy as my wife and I          there several years ago. （全国卷I）

      A. are going                     B. had been

      C. went                           D. have been

      【答案解析】 C。由时间标志词several years ago可知，动作发生在过去，应使用一般过去时。

      ③ If Newton lived today, he would be surprised by what          in science and technology.（天津卷）

      A. had discovered

      B. had been discovered     

      C. has discovered

      D. has been discovered     

      【答案解析】 D。此题主从句使用的是虚拟语气，因此考生易误选A、B项。可是“科学和技术的发现”是客观事实，不应使用虚拟语气，而且what与discover之间是被动关系，故应使用现在完成时的被动语态。

      【应试对策】 考生应熟知普通高中《英语课程标准（实验）》中所要求的十种常用时态和被动语态的构成及用法。解答时态语态题时一定要结合语境，弄清时间先后关系，可根据不同情况采取“找标法”（寻找时间标志词）、“呼应法”（主从句时态呼应）、“搭配法”（固定搭配）、“语境法”等解题技巧，语态通常结合时态一起考查。

      热点三  考查情态动词，主要考查情态动词表推测以及“情态动词+完成时”的用法，间或考查常见情态动词的基本用法。

      【高考真题】

      ① —Where is my dictionary? I remember I put it here yesterday.

          —You          it in the wrong place.（江西卷）

      A. must put           B. should have put

       C. might put          D. might have put

      【答案解析】D。根据上文语境可知找不到字典了，因此下文说“你可能放错地方了”。表示对过去发生事情的不很肯定的推测用might have done。

      ② —My cat’s really fat.

         —You          have given her so much food. （浙江卷）

      A. wouldn’t              B. couldn’t

      C. shouldn’t              D. mustn’t

      【答案解析】 C。根据上文语境“我的猫的确太肥了”可知下文要说“你本不应该给她这么多食物的”。英语中表示“本不应该做某事而做了”用shouldn’t have done。

      ③ —How’s your tour around the North Lake? Is it beautiful?

          —It          be, but it is now heavily polluted. （全国卷Ⅰ）

      A. will B. would C. should D. must

      【答案解析】 C。根据上下文语境可知，the North Lake按说应该是很漂亮的，但是现在受到了严重的污染。表示“按理说应该……”用should。

      【应试对策】 考生应熟知常用情态动词的基本意义，重点掌握can、may、must表推测的用法和“情态动词+完成时”的用法。

      热点四  考查非谓语动词的用法，特别是v+ing和v+ed形式作定语、状语和补足语以及不定式作状语、宾补和不定式的省略等。

      【高考真题】

      ① John received an invitation to dinner, and with his work         , he gladly accepted it. （安徽卷）

      A. finished                B. finishing

     C. having finished        D. was finished

      【答案解析】 A。考查with复合结构中的宾补。分词作宾补时，其逻辑主语是前面的宾语，此题中work与finish在逻辑上是被动关系，应使用表示被动意义的过去分词作宾补。

      ② “Things          never come again!” I couldn’t help talking to myself. （湖南卷）

      A. lost                      B. losing

      C. to lose                         D. have lost

      【答案解析】 A。考查分词作定语，根据分词与其所修饰的things的关系是被动关系，应选择过去分词lost。

     ③ —Excuse me, sir, where is Room 301?

         —Just a minute. I’ll have Bob       

you to your room. （北京卷）

      A. show                           B. shows

      C. to show                D. showing

      【答案解析】 A。考查省to的不定式作宾补。使役动词make，let，have等和感官动词see，hear，watch，observe，notice，feel以及look at，listen to等常接不带to的不定式作宾语补足语。根据此题提供的语境，Bob还没有领着你去房间，不能使用表示进行意义的showing作宾补。

      【应试对策】 掌握三种非谓语动词（不定式、v+ing形式、v+ed形式）的基本用法及区别，注意非谓语动词与其所修饰的词的关系，根据其逻辑关系选择表示主动或被动意义的非谓语动词。

      热点五  考查各种复合句的用法。常考的复合句有名词性从句、定语从句、状语从句等，主要考查其引导词的选用。

      【高考真题】

      ①          parents say and do has a life?鄄long effect on their children.（陕西卷）

      A. That       B. Which C. What  D. As

      【答案解析】 C。分析句子结构可知这是一个含有主语从句的复合句，本题的谓语动词是has，其前是主语从句作主语，从句中say and do后缺少宾语，且表示“所……的……”，故用what。 

      ② Some pre?鄄school children go to a day care center,          they learn simple games and songs. （全国卷Ⅰ）

      A. then       B. there   C. while  D. where

      【答案解析】 D。此题中间使用了逗号，说明这是一个含有从句的主从复合句。根据语境，“学龄前儿童在那儿学习简单的游戏和歌曲”，应是一个非限制性定语从句，先行词a day care center在定语从句中作地点状语，因此选用关系副词where引导定语从句。

      ③ Most birds find it safe to sleep in the trees, but          they have eggs or young chicks, they don’t use a nest.（湖南卷）

      A. why       B. how    C. unless D. where

      【答案解析】 C。本题考查状语从句引导词的选用。根据语境的意思可知，“除非鸟儿生了蛋或有幼鸟，否则的话，它们是不使用巢穴的”。

       【应试对策】 三大从句引导词的选择各有诀窍：名词性从句引导词的选择采用从句中“缺什么成份补什么成分”的原则；定语从句关系词的选择需要“看先行词在定语从句中作何成份，作主语、宾语或定语用关系代词，作状语用关系副词”；状语从句引导词的选用主要根据句子的意思。

      热点六  考查代词的用法。主要考查替代词、不定代词的使用和it的用法。

      【高考真题】

[1] [2] 下一页