您现在的位置: 外语爱好者网站 >> 英语 >> 中学英语 >> 正文

书信写作

作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2007-8-27
 


  高考英语应用文写法指导
  应用文的使用范围很广泛。应用文的语言和其他文章一样,都应该是规范的语言。但应用文由于受

其内容特点和表达方式的制约,又有别于其他体裁文章的特色。应用文重在应用,故语言应力求平实、

准确、简洁。应用文在实践中逐渐形成了各种较为固定的格式。这些规范化的格式,使其表达的内容结

构严谨,易于理解和掌握,能收到准确表达意思,交流思想和传递信息的效果。
  中学生所学的英语应用文体主要有书信、通知、履历表、便条、广告等。
  书信(Letter)是社交生活中不可缺少的联络方式,一般分公函和私人信件两大类。
  英文书信的写法:
  信头(Heading):包括寄信人的地址和写信日期。信头写在右上角。写信时应先写门牌号码,再写街

名、城市名、国名,最后写上日期。
  信内地址(Inside Address):收信人姓名、地址写在左上角,顶格写起,但应低于信头。一般先写

姓名、职衔与单位名称,后写地址。
  私人信件一般不写信内地址。
  称呼(Salutation):写在信内地址下方,自成一行,左边顶格写起,末尾一般用逗号。
  How to write a salutation?(如何写称呼?)
  (1) for your brother,sister or cousin:
   My dear brother,sister or cousin/Dear XXX,
  (2) for other members of the family who are older than you,etc.:
  Dear father,Dear mother,Dear uncle,Dear aunt,etc.
  (3) for a close friend of your own age:
   Dear X X XMy Dear X X X
  (4)for a friend who is much older,e.g.a former teacher,a friend of your father's:
   Mr/Mrs/Miss plus his/her surname,e.g. Dear Mr Li/Dear Mrs Wang
  正文(Body of the Letter):第一段第一行往右缩进约五个字母。
  结束语(Closing):低于正文一两行,从信中间或稍右的地方开始,第一个字母要大写,末尾用逗号

,对上级或长者用Yours truly,Truly yours,Yours sincerely,
   Sincerely yours,Sincerely等;对熟人或朋友可写Yours ever,Yours sincerely, (Much)love

,With love,Best wishes 等。
  签名(Signature):低于结束语,从信中间偏右开始写。
  英文信封的写法:
  (1)收信人姓名及地址一般写在信封的中央。姓名单独占一行。地点名称由小到大。收信人的姓名前

加上头衔,以示礼貌和尊敬。
  (2)寄信人姓名及地址一般写在信封的左上方,寄信人只写姓名,其前面不加任何称谓。
  例如:
  邀请信、感谢信、(假)便条的书写格式也大致与书信相同,只是某些地方(如 Heading)更为简便些


  
  
  佳作展示
  
  A Letter to o Friend
  山 东 罗朝霞
  May 15, 2005
  Dear Tom,
  Glad to get your letter of May 6. Thank you for tell me about Martin Luther King. I

have known the civil rights in the US better.
  Now I'll answer the question in your letter which is about the civil rights in China.
  There is a population of 1.3 billion and the population is made up of Han people and

minority groups. Eight percent of the population is minority groups. In China minor- ity

groups have the same rights as Han people. They have the equal right to vote and they can

do anything by law. The government provides them with lots of help. For ex- ample ,they are

often trained to hold important jobs in the government, as managers, lawyers, teachers,

bankers, broadcasters and editors, etc. Their children have the right of free education

when they are old enough. The Hope Project organization led by the government helps the

children who have some trouble in going to school return to school. These children can get

their textbooks, school bags and so on without pay. Re- cently many new schools have been

built for the poor children with the help of the government and it's much easier for

minority group students to pass the state exams in order to improve the content of their

character.
  So we can say Han people and minority groups live and work happily together in China.
  Best wishes to you!
  Yours sincerely,
  Luo Zhaoxia
  xinjian.jpg
  译文
  写给朋友的一封信
  2005年5月15日
  亲爱的汤姆:
  收到你5月6日的来信很高兴。谢谢你告诉了我有关马丁·路德·金的事情。现在我对于美国的公民

权有了更深的了解。
  在这里,我要回答你关于中国公民权利的问题。
  中国拥有13亿人口,由汉族和55个少数民族组成。少数民族占我国人口的百分之八。在中国,少数

民族享有与汉族同样的权利。他们有平等的选举权,可以依法做任何事情。各级政府都为他们提供帮助

。例如,他们经常接受培训,担任政府要职、经理、律师、教师、银行高级职员、播音员和编辑等。适

龄儿童能接受免费教育。政府领导下的希望工程组织帮助因困难而辍学的儿童重返校园,免费发放教科

书、书包等。最近,在政府帮助下,为贫困儿童建起了许多新学校。少数民族学生很容易通过国家考试

去深造。
  可以说,在中国,少数民族和汉族一样生活幸福,工作学习愉快。
  祝好。
  您真诚的
  罗朝霞
  
  佳作点评
  这篇习作格式正确,正文内容重点突出、条理清楚。中国少数民族备受政府关怀,享有与汉族同等

的权利,过着美好的生活。
  文章从整体看,语言较流畅,选词基本恰当,有一定的可读性。作为高中生,能利用所学,特别是

把课文有关内容同现实生活结合起来,做到有话可说,是值得赞扬的。文中时态、语态掌握得好,诸如

glad to do ,thank…for,be made up of. the same...as,by law,provide...with等词语运用得当

。存在的语病是:第一段中的for tell应为for telling;集体名词population作主语指全体成员时,谓

语动词用复数形式,eight percent of 不影响主语的数,所以应将is改为are。

  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:

  • 发表评论