在我们当代这个开放的社会里，天生害羞内向的个性已越来越难以适应它的发展节奏了。这在英语学习方面表现尤为明显，不开口就只能是“哑巴英语”，但是怎样开口练英语则大有奥妙。 
       You can not memorize words in a relaxed way until you pronounce them reasonably. Say words correctly, and you will learn them easily. Correct pronunciation means correct spelling of the words.（只有发音准确才能轻松地记住单词。地道的句子能使英语学习变得简单。正确的发音揭示了单词的拼写法则。）
       26个英语字母和48个国际音标犹如学习英语的指南针，只有熟练地掌握了它们，才能在英语的海洋里自由航行。 

        第一、能握简驭繁地把众多的英语单词读准。 
        第二、英语本身就是拼音文字，只要平时注意积累发音规则，就可以达到听其音而知其形，见其形而晓其音。这一点比学汉语容易多了。熟练地掌握元音字母的读音音标及其变化规律，达到能直接认读和拼写单词。 
        既然音标如此重要，那么我们怎样才能结合个人的具体情况，掌握国际音标呢？ 
        练发音——学好英语的不二法门 
        我们首先要清醒地认识到，音标的真正掌握是以准确、地道的发音为前提的。很多人学了多年的英语不入其门，正是败在了这一关键点上——他们学音标而不懂得或者不肯下功夫练发音。英语是拼音文字，记住英语单词的最正确方法、也是最简单方法、最可靠方法就是掌握单词的发音。其他的记忆方法都不是根本方法（只是雕虫小技），死记住的单词都会被忘记。中国人无须背汉语生字，而使用英语的外国人也从不背英语单词。拼音文字靠发准音记住其拼写，这是天经地义的。要想记住英语单词的拼写，必须练好发音。练准英语单词的发音，就可以进入记字无难，记字无忧的境界。英语的入门与否正在于此。 
        具体的训练方法主要有以下四项基本原则： 
        （一）先学字母音标 
        通过熟悉26个字母的发音，训练字母的音标，一方面可以使字母的发音从理性上读得更规范；另一方面，对国际音标有感性认识，觉得英语跟汉语一样，也有一套给它们的形注的音。 
        （二）音节与元音字母的发音变化规律 
        英语的拼读已经反映出其读音了，应该了解英语单词的拼读规律。英语是一种拼音文字，如果不认真总结单词里每个音节的读音规则，不把单词的拼写形式与其读音联系在一起，不清楚单词的拼写形式和读音之间的内在对应关系，那么，记英语单词就会成为沉重的负担。 
        而掌握读音规则，可以把英语单词的拼写和读音做为一个整体来掌握，见到一个单词就可以根据其拼写形式读其音；反过来，听到一个单词的发音，就能够根据其读音拼写出这个单词来。这样把拼写和拼读当成一个整体来对待。记住了词形，也就记住了读音，记住了读音也就等于记住了这个词的拼写形式。 
        （三） 以嘴耳为学习工具,减少对眼睛的依赖。 
        （四） 以英语句子为中心进行英语训练的过程中，要始终贯彻以上3项原则。 
        PLAY WITH ENGLISH，BUT DON’T BE PLAYED BY ENGLISH. 
        NOTHING ELSE CAN BE EXPECTED FROM CHINGLISH TEACHER.
       英语发音采用的是“口腔后部发音体系”，和汉语的发音体系相比，英语的这种发音体系最主要的特点就是用口腔后部的微小动作来发音，所发出的很多音差别小，不易区分，如seat 和 sit，had 和 head，full 和 fool，bed 和bad等，都是用口腔后部的微小动作来实现发音和区分发音的。外国人由于天生在英语这种微小细腻的发音环境里，天生练就了一副细微而敏感的耳朵和嘴巴，因此他们可以毫不费力地发清楚和听清楚这些细小差别的英语语音，并且毫无障碍地使用这些音素来进行表达和交流。而我们中国人由于天生在汉语的口腔前部发音的体系里，因此和外国人比起来，我们中国人不善于区分英语里那些些细小差别英语语音。因此中国人若不经过专门的训练和开发，是难以发准和听清楚英语发音的，这既是中国人学英语发音困难，英语听力困难的原因，也是中国人普遍感到英语单词记不住的最根本的原因。 

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