| 英语学习 贵在“经常” |
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作者：张炤清 文章来源：英语知识 点击数： 更新时间：2008-4-17 10:50:41  |
张 清，1965年生，1988年毕业于河南师范大学外语系。 曾在信阳陆军学院、济南陆军学院任教。2003年调入武警广州指挥学院语言教研室。一直从事军校大学英语教学工作。 在各类专业杂志上发表论文20余篇，专著一部，译著一部。
每当职称考试临近之时，总有朋友会问：有没有学习英语的捷径呢？朋友想让帮助其子女学好英语时也常这样问。遇到这样的问题，我就说: “没有。”如果非要说有的话，我的答案就是:“常记、常读、常听、常想”。
一、常记 所谓“常记”，就是要经常记一些生词。有的人一说记单词就头痛，说自己花了几个小时的时间记单词，可记不住几个。这样集中记忆记的效果不一定好。我的方法是化整为零，即用零星的时间来记忆单词。先要准备一个便于随身携带的生词本。在阅读、听录音时遇到了生词要把它记在生词本上,包括这个词的用法、意义、搭配，以及反义词、同义词，还要记一两个比较有趣的或与现实联系紧密的句子、成语等例子。随身带着，等车的时候、坐车的时候，睡觉前几分钟，总之稍有空闲都可以拿出来记一下。这样日积月累，词汇量就自然增多了。这样分散记忆的效果远比集中记忆好得多。
二、常读 所谓“常读”，就是要经常阅读。 阅读的内容可以分为两类：一类是英语报刊, 如《北京周报》、《二十一世纪报》等。这些报刊的内容大多都是新闻，都是发生在身边的人和事,你通过其它途径已经对之有了一定的了解，读起来就容易理解，可以激发阅读的兴趣。第二类是英汉对照读物。这类读物有个好处就是有助于记单词，生疏的词可以混个面熟，面熟的词可以加深记忆。久而久之，词见得多了，自然就记得多了。同时阅读速度也会不断提高。
三、常听 所谓“常听”，就是要经常听一些英语新闻或文章。有的人认为听录音仅仅是锻炼听力水平。其实这并不全面。除此之外，它还可以帮助你锻炼联想力、单词的记忆力以及语言的表达能力。北方人学说广东话，很多人靠的就是看电视、听收音机，听得多了就会说了。现在很多电台、电视台都有英语新闻节目。这些都可以作为泛听材料来听。至于带有原文的听力材料,最好是精听。这时要注意以下几个问题：
1. 练习听力最重要的是不要求快，要一篇一篇、字字句句地听。有的人贪多求快，一两个小时能听一两盘磁带。看似听了很多，实际却很难保证效果。其实，其中很多内容根本没有听出来,只能说听出个大概。
2. 有的人，在听的时候不用笔记下一些重要的词、句。如果能够在听的同时记下一些主要词、句，那么效果就会好得多。
3. 有的人在没有听之前就先把听力材料看了一遍，等听的时候就觉得很容易，以为自己听力不错了。殊不知在听完之后再查看听力原文才是检验听力以及听写效果的最佳途径。
4. 听写完了如果再能“跟读”、“跟说”到字字不漏的地步，那么几篇文章下来，你的听力就有很大提高。“跟读”就是边听边看着听力资料跟着读，直到速度能够跟上原文的速度。“跟说”就是不看听力原文跟着说，即复述，直到能够跟上磁带的速度并且大意不错。这样就把听力资料用活了，一篇听力原文既让你听，又让你写，还要让你读，让你说。其效果自不用说了。
四、常想 所谓“常想”，就是见了事物要尽量用英语去想问题。看见一个汉语的词要想着它的英语是什么；见了一句汉语的话，要想想用英语怎么说。经常这样想，英语在你脑子中闪现的频率自然就高，经常思考，逐渐学会用英语进行思维，英语想不提高都不可能。
英语学习，贵在“经常”。如果你能够做到这四个“经常”，相信经过一段时间后你就会突然发现自己英语水平有了明显提高，甚至是一个质的飞跃。
(通讯地址：510440 广东省广州市白云区嘉禾武警广州指挥学院语言教研室）
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