? 想…，讲话人讲话时的心理
? 含讲话时的一段时间的心理
? 问句用第二人称
 
 例： 将来（しょうらい）、教師（きょうし）になろうと思います。
我将来想当老师。

父（ちち）はいい家（いえ）を買（か）おうと思っていろいろ見（み）て歩（ある）きました。
父亲想买所好房子看了不少地方。

あなたは大学（だいがく）に入（い）ろうと思いますか。
你想进大学吗？
5.19. 用言（动词）连体形 + のです
名词 + なのです
口语中常用…んです
（用于解释、说明事实、理由、根据或强调必然的结果。 ）

 例： その日（ひ）は雨（あめ）が降（ふ）っていたのです。
那天下雨来着。
5.20. …つもりです
 （表打算做…）
 （用つもりです结句时可用第一人称 ）

 例： 小学生（しょうがくせい）の時（とき）、医者（いしゃ）になるつもりです。
还是小学生的时候想当一名医生。
5.21. 定语 + ために
 （表目的。定语可以为名词也可以是动词现在时。 ）

 例： なんのために日本語を勉強（べんきょう）していますか。
你学习日语是为了什么？
5.22. …は…と言（げん/こと）います
 （表示某东西可说成…）

 例： この町（まち）の名前（なまえ）はホンヴゃオと言（げん/こと）います。
这个镇叫做[虹桥]。
5.23. …は（…に）…と言います
 （某人（对某人）说…）
           
 例： 日本人は朝（あさ）人（ひと）に会（あ）った時（とき）に「おはようございます」と言います。
   日本人对早上遇见的人说：“おはようございます”。
5.24. …を…と言います
 （把…叫做…）
           
 例： 日本語ではそれをあいさつの言葉（ことば）と言います。
   日语中把那个叫做寒暄语。
5.25. …へ…を…に行きます（来ます）
 （へ表示来去场所，に表示来去目的）
           
 例： 東京へ何をしに来ましたか。
   来东京做什么？
5.26. …ばいい（よい）
 （只要…就行）
           
 例： これはどうすればいいですか。
   这怎么做好呢？
5.27. …と思います
 …と思いました（思っています
           
 （结句时主体一般是わたし。 ）
 （结句時主体可以是说话人也可是第三人称。 ）

 例： 今日はいい天気（てんき）だと思います。
   我认为今天是个好天气。

   田中さんは今日は雨が降ると思いました。
   田中先生认为今天会下雨。
5.28. …（する）前（まえ）に
 …（した）後（あと）で

 （…之前 ）
 （…之后 ）

 例： 行く前に.電話（でんわ）で知（し）らせました。
   去之前给对方打个电话。

   ご飯（はん）を食べた後（あと）で勉強します。
   吃饭之后学习。
5.29. …でしょう
 接各类终止形后，表示推测，意为“大概…吧”。

 例： ことしの冬（ふゆ）は寒（さむ）くないでしょう。/今年冬天大概不冷吧。
5.30. あまり…ない
 [あまり]与否定形式[ない.ません]呼应，表示“不太…”之意。

 例： 上海の夏（なつ）はあまり暑（あつ）くないです。/上海的夏天不太热。
5.31. …より…のほうが…
 这是比较句的强调句式，意为“与…相比，…（一方）更…”。

 例： みかんよりぶどうのほうが高（たか）いです。/与桔子相比，葡萄更贵。
5.32. …や…や…など
 意为：“…啦…啦…等等”

 例： 町には映画館や公園などがあります。/城里有电影院啦公园等。
   テレビやラジオのどは田中さんの部屋にあります。/电视机啦收音机等等都在田中的房间里。
5.33. 疑问词 + も…否定式
 表示全盘否定，意为“（什么）也没有”、“（什么）都不”。

 例： 部屋にはだれもいません。/房间里一个人也没有。
   いいえ，なんでもありません。/不，什么也不是。
5.34. …も…も
 [も]叠加使用，含“…和…都…”之意。

 例： 李さんも王さんも三年生です。/小李和小王都是大三的学生。
   猫（ねこ）も犬（いぬ）もいません。/猫和狗都没有。
5.35. …（の）ために，…
 接体言加[の]或动词终止形后，表示目的，含“为了…”之意。

 例： お正月を迎えるために大掃除をしました。/为了迎接新年，做了大扫除。
   父のためにお酒を買いました。/为家父买了酒。
5.36. …ことにしました
 接在动词连体形后，表示第一人称作出的决定。意为“（第一人称）决定…”。

 例： 旅行に行くことにしました。/（我）决定去旅游。
   日本でお正月を迎えることにしました。/（我）决定在日本过年。
5.37. …しか…ない
 [しか]与否定式呼应，表示肯定，意为“只…”。

 例： 庭に，木が一本しかありません。/院子里只有一棵树。
   母はお花しか買いませんでした。/妈妈只买了（鲜）花儿。
5.38. …つもりです
 接于动词连体形后，表示打算。意为“（第一人称）打算…”。

 例： 日曜日はゆっくり休むつもりです。/（我）打算星期天好好休息一下。
   車を買うつもりです。/（我）打算买车。
5.39. …ながら，…
 接于动词连用形后，表示行为动作同时进行。意为“一边…一边…”。

 例： お茶を飲みながら，テレビを見ます。/一边喝茶，一边看电视。
  旅行をしながら，買い物をするつもりです。/（我）打算一边游玩一边买东西。
5.40. …感（かん）じがする
 [する]一般作他动词（…をする），意为“做”、“干”。但用于表示人的感官的感觉（味觉、嗅觉、听觉、直觉等）时，[する]做自动词，与主格助词[が]搭配使用。[感じがする]意为“有…感觉”、“觉得…”

 例： いい感じがします。/感觉很好。
   いやな感じがします。/觉得讨厌。
5.41. …たり…たりする
 [たり]接在动词连用形（五段动词音便形）、以及形容词连用形[かっ]、形容动词连用形[だっ]之后，表示行为动作的交替进行或状态交替出现，意为“或…或…”、“一会儿…一会儿…”。、

 例： 山下さんは行ったり来たりしています。/山下（不停地）来回走动。
   暑かったり寒かったりします。/一会儿冷一会儿热。
   好きだったりきらいだったりです。/一会儿喜欢、一会儿讨厌。

 形容词、形容动词句中，[たり]后可用[する]，亦可用[だ，です]结束句子。
5.42. …のまま
 接体言之后，表示维持原状，意为“原样不动地…”。翻译时常需灵活处理。

 例： りんごを皮（かわ）のまま食（た）べます。/连皮儿吃苹果。
   靴（くつ）のままでへやに入（はい）った。/鞋也不脱就进了屋。
5.43. …としたら
 [としたら]是由[と+する]后续[たら]构成的，意为“假如…的话” ，表示纯粹的假设条件，一般接于简体句末。

 例： 李さんが行ったとしたら，どうでしょう。/假如小李去了的话会怎么样呢？
   いま10万円（まる）もらったとしたら，何に使（つか）いますか。/假如你现在得到了10万日元，你用来做什么？
5.44. …のです
 接活用词连体形（逢[だ]要变成[な]）后，起说明或强调作用。

 例： 本は一番（いちばん）大切なものなのです。/书是最重要的东西。
   六時間以上眠ると，たいへん回復するのです。/如果睡眠达6个小时以上，是可以大大恢复的。
5.45. …によって/…による
 接体言后，可表示依据、原由等，须灵活翻译。

 例： レベルによってクラスを分（わ）けました。/根据水平分了班。
   人によって違います。/因人而异。
   これは不（ふ）注意（ちゅうい）による事故です。/这是由粗心大意引起的事故。
5.46. …前（に）
 无论句末谓语时态怎样，一律接在动词原形之后，表示“在…之前”的意思。

 例： 食（しょく）事（じ）をする前に手（て）を洗（あら）いました。/吃饭前洗了手。
   寢る前，お風（ふ）呂（ろ）に入（はい）ります。/就寝前要洗个澡。
5.47. …と…（と）では，（どちら）が…
 这是一个比较选择句型，[と]前可以是体言、也可以是用言终止形。用言在[と]前时，[では]前的[と]不可以省略，意为“…与…相比，（哪一个）更…”。

 例： 魚（さかな）と肉（と）では，どちらがお好きですか。/鱼与肉相比，你更喜欢吃什么？
   赤いと白いとでは，どちらがきれいですか。/红色和白色相比，哪一个更漂亮？
5.48. 疑问词 + も
 表示全面肯定或否定，意为“无论…都…”。

 例： どこも満員（まんいん）だ。/无论哪儿都人满为患（客满）。
   なにもありません。/（无论）什么都没有。
5.49. …ても
 接动词连用形（五段动词音便形）、以及形容词连用形[く]之后，表示让步条件，意为“即使…也…”

 例： 疲れても休みません。/即使累了也不休息。
   高（たか）くても買います。/即使贵也要买。
5.50. …ように
 接活用词连体形后，表示“像…一样地”之意，翻译时应灵活处理。

 例： 田中さんが言ったようにしましょう。/就照田中说的那样做吧。
   このことからも分かるように，金（きん）はたいへん重（おも）いものです。/正如从这件事也能明白的一样，金子是非常重的东西。
5.51. …なければならない
 接动词未然形后，意为“必须…”。

 例： わたしたちは外国語（がいこくご）をよく勉強しなければならない。 / 我们必须努力学习外语。
   はやく行かなければなりません。 / 必须快去。
5.52. …にとって
 接体言后，意为“对于…来说”。

 例： 学生にとって，本は大切なものです。 / 对于学生来说，书是很重要的。
   人間にとって，水は生活に必要なものです。/ 对于人类来说，水是生活中所必需的。
5.53. …として
 接体言后，意为“作为…”。

 例： 留学生（りゅうがくせい）としてドイツヘ行きました。 / 作为留学生去了德国。
   子供には子供としての考えがあります。 / 小孩子有（作为）小孩子的想法。
5.54. …一方
 接动词连体形后，表示“一方面…，另一方面…”。
 
 例： 都会では人口が増えている一方，田舎では人口が減（へ）っています。 / 一方面城市里人口在增加，另一方面，农村里人口在减少。
   褒める一方，悪口（わるぐち）を言う。 / 一方面说好听的，另一方面说坏话（当面唱赞歌，背后诋毁）。
5.55. …てはならない
 接动词连用形（五段动词音便形）后，表示“不可（以）…”之意。

 例： 大事なことですから，忘れてはなりません。 / 因为是很重要的事，所以不可忘记。
   悪いことをしてはならない。 / 不可以做坏事。
 
 此外，「てはならない」还可接在「ない」的连用形「なく」之后，构成「なくてはならない」句式，意为“缺之不可”。

 例： 空気は人間になくてはならないものです。 / 空气是人类缺之不可的东西。
5.56. けっして…ない
 副词「けっして」必须与否定式呼应使用，意为“决不…”。

 例： けっしてだれにも言わない。 / 决不告诉任何人。
   ご恩はけっして忘れません。 / 您的恩情决不忘记。
5.57. …ことができる
 接动词连体形（五段动词音便形）后，表示可能，意为“能够…”、“会…”。

 例： 一人で行くことができます。 / 能自己一个人去。
   日本語で手紙（てがみ）を書くことができません。 / 不会用日语写信。
5.58. …（た）ことがある
 接动词连用形（五段动词音便形）之后，意为“曾（有过）…”。

 例： 日本に行ったことがあります。 / （我）曾去过日本。
   大学に入る前に，日本語を勉強したことはありません。 / 在进大学之前，不曾学过日语。
5.59. …に対して
 接体言后，意为“对…”。

 例： 人間は環境に対して責任を持たなければなりません。 / 人类必须对环境负责。
   お客さんに対して丁寧な言葉を使います。 / 对顾客使用客气的语言。
5.60. …ことになる
 接动词连体形之后，表示客观自然形成的结果或客观决定，意为“自然就（变得）…”“（第一人称以外的）决定…”。

 例： 知らないなら，來ないことになるでしょう。 / 如果不知道的话，自然就不会来了。
   来週（らいしゅう），京都（きょうと）へ出張（しゅっちょう）することになっています。 / （公司）决定我下周去京都出差。
5.61. たとえ…にしろ
 本句型亦可为「たとえ…ても」形式，，意为“（纵然）即使…也…”。

 例： たとえうそにしろ，行ってみる必要があると思います。 / 我认为，纵然是谎话，也有必要去看看。
   たとえどんなことがあっても，言ってはいけません。 / 无论发生了什么事情，都不可以说。
5.62. …ないといけない
 接动词未然形后，意为“如果不…的话，就不行”。

 例： 薬を飲まないといけませんね。 / 不吃药可不行呦。
   一人で來ないといけない。 / 如果（你）不是一个人来的话，就不行。
5.63. …より…（の）方が，…
 「より」可接在用言原形或体言之后，表示肯定的比较选择，意为“与…相比，…（一方）更…”。

 例： 行くより行かないほうがいいです。 / 与去相比，还是不去更好。
   李君より王君のほうが背（せ）が高いです。 / 与小李相比，小王个头更高。
5.64. …てこそ
 接动词连用形（五段动词音便形）之后，表示强调条件，意为“只有…才…”。

 例： 自分でやってこそ分かるものだ。 / 只有亲自做了才会明白。
   お金あってこそできることだ。 / 只有有了钱才能办得到。
5.65. …てください
 接动词连用形（五段动词音便形）之后，表示客气的命令，意为“请…”、“…吧”。

 例： はやく行ってください。 / 快去吧。请快去。
   病院への道を教えてください。 / 请告诉我去医院的路怎么走。
5.66. …（する）ことがある
 接动词原形之后，表示经常性的动作，意为“常常…”。

 例： 一人で旅行に行くことがあります。 / 常常一个人去旅行。
   いらいらすることがあります。 / 常常心神不宁。
5.67. …かもしれない
 接动词及形容词的各类终止形、形容动词词干及名词之后，表示把握不大的推测，意为“也许…”。

 例： 山田さんは日本に帰ったかもしれません。 / 山田也许回日本了。
   あの辺（へん）なら，交通（こうつう）が便利かもしれません。 / 若是那一带的话，也许交通还方便。
5.68. …てはいけない
 接动词连用形（五段动词音便形）之后，表示禁止，意为“不可以…”“…不行”。

 例： バスの中でタバコを吸ってはいけません。 / 在公共汽车上不可以吸烟。
   もう悪くなったから，食べてはいけません。/ 已经坏了，不可以吃了。
5.69. …ことになる
 接动词连体形（原形）后，表示可观的决定，意为“（团体、组织等）决定…”。一般多用「…ことになっている」或「ことになった」时态。

 例： わたしが日本へ留学に行くことになっています。/ （校方）决定我去日本留学。
   今度（こんど）の土曜（どよう）と日曜（にちよう）に運動会（うんどうかい）を開くことになりました。/ 定于本周六和周日开运动会。
5.70. …がする
 「する」的用法：「する」一般作他动词，可带宾语，常与宾格助词一起出现，构成「…をする」句；但当「する」与表示人的感觉（如：味觉、嗅觉、听觉、直觉等）的名词一起使用时，作自动词，与主格助词「が」一起使用，构成「…がする」句。
 
常见的「…がする」结构有：
  
 …味（あじ）がする/ 吃出…味道。有…口味。
 …匂（にお）いがする/ 闻到…气味。散发出…气味。
 …音（おと）がする/ 听到（传来、发出）…声响。
 …声（こえ）がする/ 听到（传来、发出）…声音。
 …気（き）がする/ 觉得…。
 …感じがする/ 感到…。

 例： 日本料理はあっさりした味がします。/ 日本菜口味清淡。
   バラの花はいい匂いがしますね。/ 玫瑰花散发出香味（好香呀）。
   ノックの音がしています。/ 响起敲门声。
   子どもの声がしてきました。/ 传来了小孩子的声音。
   寒いような気がします。/ 觉得冷。
   おかしい感じがしました。/ 感到可笑。

 作定语时，上述搭配中的主格助词「が」常常换成「の」。

 例： 雄二は姉（あね）からひびきのする鈴をもらいました。/ 雄二从姐姐那儿得到了一个会发出响声的小铃铛。
   あっさりした味のする料理が好きです。/ 喜欢吃味道清淡的菜。
5.71. …たまま
 「まま」接动词之后，其前面的动词一般要用「た」形，表示维持已有状态，意为“…之后一直（没有）…”。

 例： 海外（かいがい）に行ったまま帰ってきません。/ 去了国外之后一直没有回来。
   この本は買ったまま，読んでいません。/ 这本书买来后一直没有读。
5.72. …たびに
 接动词原形，意为“每当…（之时）”。

 例： 北京へ行くたびに，天安門（てんあんもん）広場（ひろば）/ 每次去北京，都要去天安门广场.
   この写眞を見るたびに，大学時代（じだい）のことが思い出されます。/ 每当看这张照片时，就回忆起大学时代的事。
5.73. …てから
 「てから」接在动词连用形（五段动词音便形）之后，意为“…之后”。

 例： 薬（くすり）を飲んでから，休みます。 / 吃了药后休息。
   食事をしてから，散歩（さんぽ）します。 / 吃过饭后散步。
5.74. …（を）手に入れる。
 接体言后，意为“把…弄到手”。

 例： バレエのキップを手に入れました。 / 弄到了芭蕾舞的票。
   なかなか手に入れることができません。 / 很难弄到手。
5.75. …か分からない
 接简体句末或名词之后，意为“不知道…”。

 例： だれが日本人留学生か分かりません。 / 弄不清谁是日本留学生。
   病院はどこにあるか分かりません。 / 不知道医院在哪儿。
5.76. …う/ようとする
 接动词推量形后，表示（第一人称的）愿望或企图。意为“想要…”、“企图要…”。

 例： 日本へ留学に行こうとしています。/ 想要去日本留学。
   あの子（こ）は花をとろうとしているようです。/ 那孩子似乎想要摘花。
5.77. …わけにはいかない
 接动词终止形后，表示受客观条件限制而不能做的事情。意为“不能…”。

 例： 猫だから，話すわけにはいきません。/ 因为是一只猫，自然不能说话了。
   病院で，カラオケで歌うわけにはいきません。/ 在医院里自然不能唱卡拉OK了。
5.78. …と（は）比べものにならない
 接体言后，意为“与…无法相提并论”。

 例： 日本語といえば，李さんとは比べものになりませんね。/ 提起日语，没法和小李相比（不是小李的对手）。
   子どもですから，大人（おとな）とは比べものにならないでしょう。/ 因为还是孩子，所以无法与大人相提并论吧。
5.79. …ように
 「ように」接在动词后，可以表示某种目的，类似于「ために」，意为“为了…”。

 例： 風邪を引かないように気を付けなさい。/ 请留意别感冒（＝＞为了不感冒，请多加小心）。
   間に合うように早く出かけました。/ 为了不迟到，早早出了门。
5.80. …より（も）
 「より（も）」接用言连体形或体言之后，表示某种建议，意为“与其…不如…”。

 例： くすりを飲むより（も），ゆっくり休んだほうがいいです。/ 与其吃药，不如好好休息一下。
   タクシーよりも地下鉄（ちかてつ）で行きなさい。/ 与其坐出租车，不如乘地铁去。
5.81. …てほしい
 接动词连用形（五段动词音便形）后，表示一人称的愿望。一般用于上对下或对等关系的场合，意为“希望（你）…”。

 例： はやく行ってほしいです。/ 希望你能快点去。
   タバコを買てきってほしい。/ 希望你去给我买包烟来。
5.82. …にちがいない
 接动词、形容词终止形或体言、形容动词词干后，表示较为肯定的判断，意为“无疑（是）…”、“肯定（是）…”。

 例： 字を書いたのはあの人にちがいありません。/ 写字的肯定是他。
   試驗があるにちがいありません。/ 肯定要考试。
5.83. …（た）つもりだ
 「つもりだ」接动词过去时后，表示某种虚拟状况，意为“就当作…”、“自以为…”。

 例： うちに帰ったつもりで，ゆっくりお休みなさい。/ 就当是回到了自己家里，好好休息一下。
   わたしは鳩（はと）を絵（か）いたつもりですが，みなさんは烏の絵（え）だと思っているようです。/ 我自以为画的是鸽子，可大家（似乎）都认为这是乌鸦。
5.84. …ところを
 「ところを」通常接在「动词 + ている」形式之后，表示某种不合时宜的场合，意为“（正当）…之时”。

 例： あくびをしているところを，写眞にとられました。/ 正在打哈欠的时候被照了下来。
   居眠（いねむ）りをしているところを，先生に見られました。/ 正在打瞌睡时，被老师看到了。
5.85. …ないでください
 接动词未然形后，表示否定的命令。意为“请不要…”、“请别…”。

 例： 誰（だれ）にも言わないでください。/ 请不要对任何人说。
   笑わないでください。/ 请不要笑。
  
 口语中，可将「ください」省略，只用「…ないで」形式。

 例： 食べないで。/ 请不要吃（别吃）。
5.86. なんと…だろう
 这是一个呼应句型，表示感叹，意为"多么…啊"

 例： なんときれいなお花でしょう。/ 多美的花儿啊！
   なんと頭（あたま）のいい子でしょう。/ 多聪明的孩子啊！
5.87. 疑问词…ても
 这是疑问词与接续助词「ても」的呼应句型。「ても」接在用言连用形（五段动词音便形）后，表示全面肯定或否定，意为“无论…都…”。

 例： いくら寒くても我（が）慢（まん）できます。/ 无论多么冷，都能忍受。
   何（なん）回（かい）読んでも分かりません。/ 无论读多少遍都不懂。
5.88. …ものだ
 接用言连体形后，可表示感叹。意为"真…呀！".

 例： 月日（つきひ）の経（た）つのは早いものだ。/ 时间过得真快呀！
   一度行ってみたいものです。/ 真想去一次呀.